Digital Hackathon: estudiantes de Río Grande llevaron problemáticas de la ciudad a proyectos tecnológicos
La quinta edición reunió a 17 equipos de escuelas, instituciones de nivel superior y una organización civil. Los participantes trabajaron sobre problemáticas de sus comunidades y desarrollaron los primeros prototipos de sus proyectos.
Una nueva edición de la Digital Hackathon reunió en Río Grande a estudiantes y docentes para trabajar en el desarrollo de soluciones digitales destinadas a abordar problemáticas identificadas en instituciones educativas, barrios y otros ámbitos de la ciudad.
La actividad, organizada por el Municipio de Río Grande a través de la Secretaría de Gestión Ciudadana, se desarrolló en el Espacio Tecnológico y contó con la participación de 17 equipos.
Formaron parte estudiantes y docentes de los colegios Ernesto Guevara, Soberanía Nacional, Esteban L. Maradona, CIERG, EMEI, Alicia Moreau de Justo y Malvinas Argentinas, además del CENT 35, el ICSE-UNTDF y la organización civil Tercera Hora.
De la problemática al desarrollo de un prototipo
Durante la jornada, los participantes atravesaron las diferentes etapas de la metodología de una Hackathon. El trabajo comenzó con la identificación y análisis de una problemática, para luego avanzar en la generación de ideas, la definición de una propuesta y el desarrollo inicial de un prototipo.
El proceso permitió a los equipos aplicar conocimientos vinculados con la tecnología y la innovación, además de trabajar sobre capacidades como la colaboración, la iniciativa y la resolución creativa de problemas.
Los grupos contaron con el acompañamiento de más de 10 mentores, encargados de brindar orientación y asesoramiento durante el desarrollo de cada proyecto.
El subsecretario de Innovación Pública, David Massimino, destacó la continuidad de la propuesta. “Es el 5º año consecutivo que venimos trabajando con las instituciones de la ciudad. Cada vez son más los equipos que se suman lo que demuestra el gran interés de la comunidad educativa”, señaló.
Massimino agregó que “desde el Municipio aportamos a que se pueda fortalecer la tecnología que tienen las instituciones a través de los distintos premios que se otorgan”.
Más de 15 proyectos y una instancia final
Por su parte, el director de Gestión de Proyectos, Ignacio Borrone, destacó que la iniciativa busca que los jóvenes trabajen sobre situaciones concretas de su entorno.
“Por quinto año consecutivo, volvimos a reunirnos en esta Hackathon para seguir pensando, junto a las juventudes y las instituciones educativas, las problemáticas reales que nos tocan atravesar en el territorio”, sostuvo.
Borrone indicó además que la edición contó con más de 15 proyectos y una participación creciente de instituciones públicas y privadas. “El objetivo estuvo puesto en fortalecer las habilidades blandas, el trabajo colaborativo, la iniciativa y la innovación principalmente de los y las estudiantes, pero también de aquellos docentes que oficiaron de tutores en sus equipos”, explicó.
La Digital Hackathon tendrá todavía una instancia final de evaluación y premiación. Un jurado integrado por cuatro especialistas será el encargado de seleccionar a los equipos ganadores, que recibirán premios vinculados al ámbito tecnológico.
