Padres autoconvocados reclaman una salida al conflicto docente: “Siempre terminan pagando los chicos”
El referente de los padres autoconvocados de Tolhuin, Cristian Espínola, aseguró que hasta el momento no tuvieron contacto con el Gobierno ni con SUTEF. Este miércoles participarán de la Comisión de Educación de la Legislatura y advirtió que, si no hay avances, volverán a la Ruta 3.
Los padres autoconvocados de Tolhuin buscan que su reclamo por la continuidad de las clases llegue directamente a quienes intervienen en el conflicto educativo. Después de las manifestaciones realizadas en los últimos días, fueron convocados para participar este miércoles de la Comisión de Educación de la Legislatura, donde esperan plantear su posición y reclamar una salida entre el Gobierno provincial y SUTEF.
Durante una entrevista con FM La Isla, Cristian Espínola, uno de los padres que participó de las jornadas de protesta, sostuvo que hasta ahora no consiguieron abrir un canal de diálogo con ninguna de las dos partes.
“No tienen interés de escuchar a los padres, ni del lado del Gobierno, ni del lado del gremio”, afirmó. Según explicó, no recibieron contactos de funcionarios provinciales después de las convocatorias y tampoco obtuvo respuesta cuando intentó reunirse con el secretario general de SUTEF, Horacio Catena.
Un reclamo que comenzó antes del actual conflicto
Espínola explicó que su participación comenzó entre febrero y marzo, antes de que el actual conflicto salarial y las medidas de fuerza pasaran a ocupar el centro de la discusión educativa. El primer problema surgió en el aula de su hijo, en la Escuela N° 5 de Tolhuin, por la falta de continuidad de los docentes.
Según relató, durante el primer semestre el curso llegó a tener cinco maestros diferentes. Espínola atribuyó esa rotación a la falta de un auxiliar acompañante y acompañamiento pedagógico para uno de los estudiantes con dificultades de atención.
“En ningún momento los chicos se adaptaban a la forma de estudio, en ningún momento tomaban confianza con el docente y llegó un momento que los chicos ya directamente no querían ir a la escuela”, explicó.
A partir de esa situación comenzó a presentar notas ante la Legislatura y aseguró que también impulsó un proyecto para que la educación fuera considerada servicio esencial. Posteriormente, explicó, al problema de la continuidad docente se sumaron los paros y las desobligaciones derivados del conflicto entre el Gobierno y el sindicato.
Cuestionamientos a los controles dentro del sistema educativo
Durante la entrevista, Espínola también dirigió críticas hacia el Gobierno provincial por lo que considera una falta de controles y fiscalización dentro de las instituciones educativas.
El padre autoconvocado planteó que deberían existir mayores controles sobre el funcionamiento cotidiano de las escuelas, la prestación de servicios como desayuno, merienda y almuerzo y las ausencias del personal docente.
En particular, cuestionó la fiscalización de los certificados médicos y afirmó que, una semana antes del receso invernal, entre un 30% y un 35% de los docentes habría solicitado licencia médica. Según sus propios cálculos, se trataría de entre 2.300 y 2.400 docentes en toda la provincia.
Se trata de cifras expresadas por Espínola durante la entrevista y no acompañadas en ese intercambio por documentación oficial que permita corroborarlas.
“Simplemente queremos la educación de nuestros hijos”
Espínola remarcó que la convocatoria de los padres no responde a una organización partidaria y buscó diferenciar el reclamo de las disputas políticas que atraviesan el conflicto.
“Somos todo un grupo de padres. Acá no hay partidos políticos, no hay nadie. Simplemente queremos la educación de nuestros hijos”, sostuvo.
La movilización consiguió hasta ahora una respuesta desde la Legislatura. Los padres fueron convocados para participar este miércoles de la reunión de la Comisión de Educación, instancia que Espínola considera una oportunidad para expresar directamente sus planteos y buscar que las partes encuentren una salida.
“El día miércoles está la reunión de Comisión de Educación en la Legislatura y nos convocaron a formar parte de esa reunión para que podamos ser escuchados como padres y ver si de alguna forma entre el Gobierno y el gremio pueden llegar a un arreglo”, explicó.
El referente fue más allá y sostuvo que, si quienes tienen responsabilidad sobre el conflicto no consiguen resolverlo, deberían evaluarse cambios. “Si no pueden llegar a un arreglo por parte del gremio o por parte del Gobierno, en este caso el ministro de Educación, si no están a la altura de lo que es el problema, lo mejor sería que den un paso al costado, empezar de cero y buscar otra forma de solucionar las cosas”, planteó.
Y resumió el eje del reclamo de los padres: “Pero no que siempre terminen pagando los chicos”.
Sin contactos del Gobierno ni de SUTEF
Espínola aseguró que, pese a las manifestaciones realizadas, los padres no recibieron hasta el momento una convocatoria del Ejecutivo provincial.
“Por parte del Gobierno no hemos tenido ningún tipo de contacto. No nos han convocado, no nos han dicho nada, no se han acercado a la convocatoria que tuvimos de padres, ni hoy ni el día viernes. No se han comunicado con ningún padre”, afirmó.
También relató que intentó establecer contacto con SUTEF después de enviar una segunda carta abierta dirigida tanto al Gobierno como al gremio. Cuando Catena estuvo en Tolhuin, aseguró que se comunicó con el área de prensa del sindicato para solicitar una reunión y explicar el planteo de las familias, pero no recibió respuesta.
De allí surgió una de sus definiciones más fuertes durante la entrevista: “No tienen interés de escuchar a los padres, ni del lado del Gobierno, ni del lado del gremio”.
Si no hay avances, volverán a la Ruta 3
La reunión del miércoles en la Legislatura aparece ahora como la próxima instancia para los padres autoconvocados. Espínola señaló que esperan poder ser escuchados y que el encuentro contribuya a encontrar una solución al conflicto.
Sin embargo, anticipó que, si la situación continúa sin cambios, el jueves volverán a manifestarse en la Ruta 3.
“Tenemos esta posibilidad el día miércoles de ser escuchados, de llegar a buscar de alguna manera la solución, y si seguimos con lo mismo, el día jueves directamente iremos nuevamente a la ruta, pero ya de otra manera”, advirtió.
El reclamo mantiene así como eje la continuidad educativa y busca incorporar la voz de las familias a una discusión que hasta ahora estuvo concentrada principalmente entre el Gobierno y el sindicato docente. Para Espínola, más allá de las responsabilidades de cada sector, el resultado termina impactando sobre quienes deberían quedar al margen de esa disputa: “Lo único perjudicado son los chicos”.
