La ministra de educación negó que vaya a renunciar a su cargo y afirmó que tienen una muy buena relación con el secretario de la cartera Pablo López Silva. Además, habló de la propuesta de vouchers de Milei y sostuvo que sería retroceder a finales de 1800 cuando se ideó la educación obligatoria para garantizar el tránsito de los niños por las escuelas. Para Cubino son solo propuestas rimbombantes en las que no se ahonda y que no darían el resultado que el histriónico candidato promete a las familias. Tambien habló sobre el refuerzo didáctico a los docentes de colegios privados.

En declaraciones a FM La Isla, la Ministra de educación de la Provincia de Tierra del Fuego, DI Analía Cubino, desmintió los rumores sobre su alejamiento de la gestion y habó sobre el reclamo de los docentes de escuelas privadas por el refuerzo de material didáctico, ítem destinado a los docentes del sector público, según aclaró la ministra.

En ese sentido, Cubino detalló que el refuerzo didáctico es un plus que se abona anualmente a los docentes del sector público, que representa este año un monto de 41 mil pesos y que fue creado en pandemia considerando que toda la docencia debió adaptarse dar clases de forma remota. “Nosotros venimos pagando al día los aportes estatales a los colegios de gestión privada”, afirmó y señaló que “pagamos entre el 80% y el 100% de la planta funcional docente y los cargos respectivos que se nos han solicitado oportunamente con el crecimiento vegetativo, tanto de matrícula como del proyecto de cada institución”.

Respecto del ítem reclamado por los docentes privados, Cubino señaló, “no lo hemos tenido en cuenta en el presupuesto, nunca el Gobierno más allá de quien estuviera gobernando lo ha abonado”, aunque salvó que se le han reconocido a los docentes de gestión privada las mismas recomposiciones salariales que a los docentes del sector público. Sin perjuicio de ello, señaló que hay un fallo de 2017 que indica que no  corresponde otorgarlo y sumó que “también lo hemos consultado a nivel nacional y nos han dicho lo mismo”

 «De todos modos  siempre lo podemos conversar y ver la situación en particular”, dijo Cubino, aunque llamó a considerar que el Ministerio de Economía atraviesa un momento más que delicado.-  

“Si hay una gestión que ha trabajado para igualar la  y regularizar la situación que venían padeciendo es esta”, enfatizó.

Por otro lado y luego de los fuertes rumores al respecto, Cubino desmintió enfáticamente que fuera a renunciar a su cargo. “No estuvo para nada en ningún momento ni cerca el planteo al gobernador ni nada”, dijo y aseguró que con Pablo Silva tienen una relación de equipo, muy cercana y sin conflictos, echando por tierra uno de los argumentos del rumor. “Creo que por ahí es para generar alguna tensión”, dijo.

En otro orden de cosas, la ministra comentó la propuesta educativa del candidato a presidente Javier Milei que implica un sistema de vouchers -cheques- dirigidos a las familias para que hagan la cobertura del costo de la educación. Al respecto, señaló que se trata de una idea de los años 50 que pretende aplicar las ideas neoliberales a la educación, principalmente las expuestas por Milton Friedman y afirmó “lo que busca es implementar los principios de libre mercado al sistema educativo, no es novedoso, Chile está tratando de salir de este sistema, porque él lo explica en términos de oferta y demanda”, y sumó, “es algo inviable, pareciera sonar atractivo, pero no se profundiza mucho y mucho tiene que ver esta forma rimbombante”.“ Nuestro país tienen un mejor sistema que ese”, afirmó.

“Retrocederíamos a 1884, antes de la sanción de la ley de educación obligatoria de Sarmiento”, dijo Cubino y sumó que el 80% de la oferta educativa en nuestra Provincia es pública, al tiempo que sostuvo que cuando Sarmiento pensó en esta política lo hizo para garantizar que los niños vayan a la escuela.

“Estas reglas del mercado no son siempre tan aplicables a la educación, él lo que intenta es decir que todos los pibes pueden ir a la mejor escuela pero eso no está garantizado por un cheque”, enfatizó Cubino y dijo que hay que ahondar en las propuestas, sino por eso dejar de lado la crítica que le corresponde al actual sistema educativo.